Conte: “Non escludo nuove misure ma le scuole continuano in presenza”

”La situazione è critica, ma è ben diversa da marzo”. Sulla scuola dice: “Non possiamo privare i ragazzi dell’esperienza interpersonale, lo dobbiamo anche alle famiglie”

Giuseppe Conte
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22 Ottobre 2020 - 10.59


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Intervenuto poco più tardi delle 10 alla Camera, il premier Conte non ha escluso nuove misure per contenere il contagio da Covid: “Siamo pronti a intervenire nuovamente se necessario”. 

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Nell’aula di Montecitorio, l’informativa urgente del presidente del Consiglio sul Dpcm adottato per contrastare la seconda ondata del Covid-19: “L’Italia è oggi in una situazione ben diversa rispetto a quella del mese di marzo, anche se questa situazione si sta dimostrando molto critica”, ha sottolineato.

“In questi giorni e ancora nelle prossime settimane dovremo rimanere ben concentrati sul contenimento del contagio – ha evidenziato – Siamo consapevoli che il nemico non è stato ancora sconfitto e circola ancora fra noi. Siamo ancora dentro la pandemia e il costante aumento dei contagi ci impone di tenere l’attenzione altissima: stavolta però, forti dell’esperienza della scorsa primavera, dovremo adoperarci, rimanendo vigili e prudenti”.

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Sulle attività scolastiche: “Continueranno in presenza. Non possiamo permetterci che uno dei principali assi portanti del Paese, dove sono riposte le migliori garanzie di un futuro migliore, possa subire ulteriori compromissioni, ulteriori sacrifici. Lo dobbiamo all’impegno sin qui risposto dai nostri dirigenti scolastici, dai nostri docenti e dal personale Ata, che – pur in condizioni difficili – hanno garantito, nel periodo anche più duro, la continuità didattica, sperimentando nuove e talvolta inesplorate attività di insegnamento”, ha detto ancora Conte in un passaggio della sua informativa.

“Lo dobbiamo anche alle famiglie – ha aggiunto subito dopo – E lo dobbiamo, soprattutto, ai nostri ragazzi, che non possiamo lasciare privi del valore di un’esperienza irripetibile di formazione culturale e umana, che si realizza nella scuola, attraverso un’offerta didattica che presuppone e integra, quale tratto caratterizzante, la fondamentale ‘relazione interpersonale’

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